Ensinar a pensar criticamente continua a ser o maior handicap dos sistemas de ensino tradicionais — os de ontem e os de hoje, antes e depois de Abril de 74.Nada mudou.Tudo permanece como há 300 anos, quando a velocidade era medida pelo galope dos cavalos... e hoje apenas pelo trote resignado das novas bestas. A ausência estrutural da disciplina de Cidadania — aquela que forma cidadãos livres e conscientes — continua a condenar o país à degradação...